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健康领域幼儿发展水平 评价指标
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情绪情
情
绪
情
感
生 活 习 惯
身 体 锻 炼
小 班 第 一 学 期 健 康 领 域 幼 儿 发 展 水 平 评 价 指 标
评价方式级 标评价提示
评价方式
级 标
评价提示
评价要求
班级、老师、 好朋友情绪稳定，愿意来幼儿园。问答1.能全部说出，并且知道的更多。( 2.能说出班级，本班教师， 2—3
班级、老师、 好朋友
情绪稳定，愿意来幼儿园。
问答
3.能说出其中两项以下。（再努力）
杯子、小毛巾等 日常生活用品、 作品进餐姿
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