四类氢氧化钠变质题理学.docxVIP

验探究】白色沉淀Na2CO+CaCl2=CaCOj+2NaCl红【实验反思】②【拓展应用】密封保存四酸碱性，无法判断氢氧化钠是否变质。氢氧化钠有强腐蚀性，不能用手直接触摸。故答案为B。三、考查氢氧化钠们的探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？【提出猜想】小丽的猜想：N填写实验时的现象: 验探究】白色沉淀Na2CO+CaCl2=CaCOj+2NaCl红【实验反思】②【拓展应用】密封保存四 酸碱性，无法判断氢氧化钠是否变质。氢氧化钠有强腐蚀性，不能用手直接触摸。故答案为B。三、考查氢氧化钠 们的探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？【提出猜想】小丽的猜想：N 填写实验时的现象:实验结论或化学方程式氢氧化钠已变质，反应的化学方程式为量氯化钙溶液，充分反应后过滤 （ 实验步骤 步骤一 实验操作 取少量样品， 配成溶液，向其中 滴加适 溶液变 氢氧化钠部分变质 色 实验现象 有 生成 四类氢氧化钠变质题 氢氧化钠是初中化学中重要的一种碱， 有关氢氧化钠变质的考查更是热点， 下面就列举 四例相关的考查题型。 一、 考查氢氧化钠变质的原因 例 1 氢氧化钠长期暴露在空气中易变质，原因是 ____________________（用化学方程式表示） 。 解析 氢氧化钠敞口放置易吸收空气中的水分而潮解， 同时会与空气中的二氧化碳反应 而变质，生成碳酸钠和水。 答案 2NaOH+CO 2=NstCO+HO 二、 考查如何检验氢氧化钠是否变质 例 2 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是 ）° A B 用手接触，看是否有滑腻感 取少量样品放入水中，看是否全部溶解 C. 取少量样品，向其中滴加酚酞溶液，看是否变色 D . 取少量样品，向其中滴加稀盐酸，看是否有气泡产生 解析要检验氢氧化钠是否变质， 只需检验生成物中是否含有碳酸钠。向样品中加入足 量稀酸（如稀盐酸、 稀硫酸），若有气体（二氧化碳）放出，则说明氢氧化钠已变质；或将样 品配成溶液，向其中加入可溶性的 钡盐或钙盐， 钠已变质。氢氧化钠和碳酸钠都是可溶性物质， 若生成难溶性的碳酸盐沉淀， 则说明氢氧化 且它们的溶液都显碱性， 所以通过溶解性和 酸碱性，无法判断氢氧化钠是否变质。氢氧化钠有强腐蚀性， 不能用手直接触摸。 故答案为 B 。 三、考查氢氧化钠的变质程度 例 3 几位同学在实验室打扫卫生时， 意外发现实验桌上有瓶敞口放置的 NaOH 溶液， 由 此，激发了他们的探究欲望。 【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？ 【提出猜想】小丽的猜想： NaOH 溶液部分变质。 小刚的猜想： _________________________________。 【实验探究】小丽和小刚设计探究实验， 证明各自的猜想。请根据表中内容填写实验时 的现象: 实验结论或化学方程式 氢氧化钠已变质， 反应 的化学 方程式为 量氯化钙溶液， 充分反应 后过滤 步骤二 取少量上述滤液于试管中，滴加 无色酚 酞溶液 得出结论：小丽的猜想正确。 【实验反思】 下列物质能代替探究实验中 CaCl 2 溶液的是 _______________ （填序号）。 ①HCI 溶液 ②Ca（NO ） 2 溶液 ③Ca （ OH 2 溶液 【拓展应用】保存 NaOH 溶液的方法是 __________________ 。 解析 氢氧化钠变质的情况有两种： 完全变质或部分变质。 如果样品部分变质，则其中含有 NaOH NaaCO; 如果样品全部变质， 则其中只含有 Na2CO 。因此，检验 NaOH 变质程度的 关键在于确定样品中是否存在 NaOH 在检验 NaOH 的过程中，要排除 NCO 对检验结果的干 扰，可加入能够使 CO 2-转化为沉淀的盐溶 液，如 BaCl 2 溶液、 CaCl 2 溶液等。 填写实验时的现象:实验结论或化学方程式氢氧化钠已变质，反应的化学方程式为量氯化钙溶液，充分反应后过滤、考查如何除去氢氧化钠变质后的碳酸钠例 填写实验时的现象:实验结论或化学方程式氢氧化钠已变质，反应的化学方程式为量氯化钙溶液，充分反应后过滤 、考查如何除去氢氧化钠变质后的碳酸钠例4露置在空气中的氢氧化钠溶液因与二氧化碳反应而部分变质，要除去 的变质程度例3几位同学在实验室打扫卫生时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，由此，激发了他 2-转化为沉淀的盐溶液，如BaCl2溶液、CaCl2溶液等。答案【提出猜想】NaOH溶液全部变质【实 答案【提出猜想】 NaOH 溶液全部变质