中班蔬菜印画反思.pdfVIP

中班蔬菜印画反思 中班蔬菜印画反思一：中班?蔬菜印画?活动反思我们开展了艺术 活动?蔬菜印画?，本次活动的目的在于引导幼儿感知几种常见蔬菜切 面的形状和其内部构造的不同，养成良好的印画习惯，感受印画的乐 趣。但是，由于种种原因，本次活动开展得并没有到达预期的活动效 果。活动完毕后，我总结出了几个缺乏之处： 1、介绍环节缺少创新。当我出示事先切好的蔬菜截面时，我预期 中的孩子们惊奇、被吸引注意力的场景并没有出现，很多孩子的注意 力在整棵的蔬菜上，没有出现看见不同款式蔬菜截面的好奇。假如我 能在活动中当场切出不同蔬菜的截面，效果可能会更好一些。 2、细节考虑得不周全。在讲解如何印画时，我没有强调印画时不 要将图案重叠印在一起，导致局部孩子的画面很不美观，印成一团。 假如在示范的时候可以引导孩子跟着一起练一练，可能效果会好一 些。当然，也有可能是孩子过于兴奋，画面印满后兴趣还没有减退， 又重复印画，导致画面不美观、不清爽。 3、评价交流环节没有让孩子们体会到成功感。在最后交流评价环 节，因为画面没有干，我让孩子们欣赏了几幅老师创作的作品。而没 有让孩子们互相欣赏他们 自己的作品，使他们创作成功后的喜悦感没 有得到分享与肯定，我的一个忽略，让孩子们很好的