四2班雷锋式班集体和个人申报表工作总结 .docxVIP

雷锋精神。敬老师，做礼貌的好少年。在学校无论看到哪位老师，他都会上前问声老师好，他是一个胆大活泼的孩荣誉感的孩子，班级事务上他从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。还经常帮助小组长收发作业，乐于政治面貌男11 雷锋精神。敬老师，做礼貌的好少年。在学校无论看到哪位老师，他都会上前问声老师好，他是一个胆大活泼的孩 荣誉感的孩子，班级事务上他从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。还经常帮助小组长收发作业，乐于 政治面貌男11岁“学雷锋”先进事迹（见附页）（1500字以）个人2013年下期评评为四星级优秀学生。 充实自己，迈上一个又一个新台阶。她正在老师和家长的帮助下茁壮成长，她那善良真诚的心灵、那助人为乐的精 “雷锋式班集体”申报表 学校 班主任 班级总 人数 班长 汉丰七校 班级 四年级二班 程燕 66 人 贾清鸿 班级 获奖 情况 每周班级常规评比中多次被评为“流动红旗班级”； 2013 年下期被评为四星级书香班级。 班级开展 “学雷 锋”活动 先进事迹 (1500 字 以) （见附页） 班主任 意见 2014 签字：程燕 年 3 月 24 日 学校大队 部意见 签字 年 月 日 .专业 DOC. 他们从自己的活动中感受到雷锋精神的意义，体验到生命的价值。下面我将本班在学习雷锋活动的情况汇报如下：让教室门口的卫生成为全校的楷模。现在，任何时候我们班的课桌横成排，竖成行，窗明门净。受到大家的一致好评。四、影响广泛学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开，更为重要的是，在我的影响下，学生们把此活动带到开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害；还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级 他们从自己的活动中感受到雷锋精神的意义，体验到生命的价值。下面我将本班在学习雷锋活动的情况汇报如下： 让教室门口的卫生成为全校的楷模。现在，任何时候我们班的课桌横成排，竖成行，窗明门净。受到大家的一致好 评。四、影响广泛学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开，更为重要的是，在我的影响下，学生们把此活动带到 开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害；还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级 申报雷锋式班级开展活动先进事迹 四年级二班 似乎， 雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘， 雷 锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界， 然而， 沧海桑田， 岁月流失， 几度风雨， 几翻变化， 雷锋--这个用青春来凝结， 以热血铸成的名字， 在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在 90 后青少年的心中熠熠闪烁， 雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着 不可替代、 不可动摇的的地位。 他的精神依然是当代倡导的社会主义 荣辱观和先进文化的重要涵。因此，在学习和生活中我们学习着， 践 行着。 并以自己先进行动来影响学生， 感染学生， 让他们从自己的活 动中感受到雷锋精神的意义， 体验到生命的价值。下面我将本班在学 习雷锋活动的情况汇报如下： 一、重视宣传 利用班会， 向学生宣传雷锋的故事， 并请学生自己讲讲发生在自 己身边的好人好事， 从相关电视节目、社会其它渠道了解到的雷锋故 事，在交流中让他们感受到什么是雷锋精神，学习雷锋的意义。 怎样 做就是做好人好事， 是活雷锋。 从而让学生体会到学习雷锋是自我价 值的一种体现。 二、活动齐参与 1、利用音乐课教唱《学习雷锋好榜样》歌曲。 2、让学生读雷锋的故事、 并摘抄雷锋日记，给学生播放雷锋故 事片。 3、学雷锋见行动。 鼓励学生在校、在家多做好事， 并以小组或 个人为单位， 将事迹记载到好人好事记载本中汇总表扬。 4、开展“学雷锋”主题班会活动。 .专业 DOC. ，帮助值日生打扫卫生；在无意中，他也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学，一路走来，王志学同学不断和先进文化的重要涵。因此，在学习和生活中我们学习着，践行着。并以自己先进行动来影响学生，感染学生，让动从教室里拿出笤帚将其打扫干净，我还亲自到学生寝室手把手教学生打扫卫生，整理衣物床铺，因此，我班几乎让教室门口的卫生成为全校的楷模。现在，任何时候我们班的课桌横成排，竖成行，窗明门净。受到大家的一致好 ，帮助值日生打扫卫生；在无意中，他也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学，一路走来，王志学同学不断 和先进文化的重要涵。因此，在学习和生活中我们学习着，践行着。并以自己先进行动来影响学生，感染学生，让 动从教室里拿出笤帚将其打扫干净，我还亲自到学生寝室手把手教学生打扫卫生，整理衣物床铺，因此，我班几乎 让教室门口的卫生成为全校的楷模。现在，任何时候我们班的课桌横成排，竖成行，窗明门净。受到大家的一致好 5、让每个同学都参与“学雷锋树新风”手抄报的设计。全班以 小组为单位