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Module6Unit1Youcanplayfootballwell
教学设计
一、教材分析
本课围绕学生喜欢的“体育项目”这一主题,引出相关的单词及动词短语,学习如何评价自己和肯定及鼓励他人。主要语言结构为:you can play football well. you can jump really high. you are very good at basketball. you can catch the ball well. lingling is a fantastic goalkeeper.
二、教学目标
1、知识目标:通过学习,学生能够牢固掌握下列单词和词组:well, te
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