四年级下册英语教学设计-Module5 Unit 1 Were having a party 外研版.docxVIP

四年级下册英语教学设计-Module5 Unit 1 We’re having a party 教学目标 本节课程旨在帮助学生掌握以下目标： 学习主题词汇：party, cake, balloons, presents, hat, invite等； 学习描述正在进行的活动和未来计划的语法结构：“be + ing”； 培养学生发现问题和解决问题的能力； 提高学生的语言表达和听力能力。 教学重点 学习主题词汇； 学习语法结构：“be + ing”。 教学准备 课件、单词卡片、音频材料、贺卡模板。 教学过程 Step 1： 导入新课 打开课件，播放音频：“We’re having a party!”； 师问，“What’s happening in the picture?”学生回答，“We’re having a party!”； 点出单词卡片，教授生词：“party, cake, balloons, presents, hat, invite”； 师生一起朗读和拼读。 Step 2： 学习语法：be ing 引导学生再次观看图片，重复We’re having a party!； 告诉学生这意味着什么？正在举行一次派对； 解释语言结构时态be + ing，例如正在进行的行为； 引导学生用这种语言结构描述图片中的人物正在做的事情； 注重细节：巩固音节强调及词性变化。 Step 3： 派对