小学语文_《冬阳童年骆驼队》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE 《冬阳?童年?骆驼队》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文，把握文章的主要内容，了解温文中的童年趣事，抓住重点词句体会作者对童年的怀念之情。 3、有兴趣的同学可以读读小说《城南旧事》。 教学重难点： 通过重点词句的理解，体会作者对童年的怀念之情。 教学准备：课件 教学过程： 一、激趣导入，引出课题 1、播放歌曲《童年》，《童年》多么轻快的曲调，童年是每一个人一生中最难忘的时光，那在你的记忆深处有哪些有趣的记忆呢？、 2、小时候的事情多么有意思啊。一个人，一个玩具，一件事情，甚至一座房子，都能够唤起我们童年的记忆，成为我们一生的财富