小学体育_快速跑教学课件设计.ppt

水平二 四年级 一、指导思想 贯彻“健康第一”的指导思想，本着以学生发展为主的宗旨，从教材的选择，到教法与学法的处理上，都遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则。根据小学生的心理和生理特点，以学生发展为中心，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。通过选择跑步技术教材课, 并且学生观看示范,师生演示讲解，基本掌握“快速跑”技术动作。同时创设一种轻松、愉快的学习环境。使学生不仅学到了知识与技能，同时发展了学生的协调配合能力。 二、教材分析 本节课选择水平二快速跑教学部分内容，跑步是一项综合性体育活动。经常参加跑步运动，可以提高儿童少年观察、判断、快速反应的能力