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25 古人谈读书 一等奖创新教案 25 古人谈读书 教学目标  1.会认4个生字，会写9个字。  2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  3.能借助注释，用自己的话说说课文的大意，注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语意思。  4.能够在阅读中结合学习和生活实际，习得一些读书和习作的方法。  教学重点  1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  2.借助注释，用自己的话说说课文的大意。  教学难点  1.注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语意思。  2.联系自己的读书体会，从课文中的读书方法受到启发。