人教版七年级下册第七章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响教学设计.docxVIP

学科：生物 《分析人类活动对生态环境的影响》 教学设计 高陵区鹿苑中学 熊晓慧 《分析人类活动对生态环境的影响》教学设计 教学目标 学问与技能 .探讨人口增长及其对环境的影响。 .通过探讨和沟通，相识到人和生物圈的困难关系，激发环境爱 惜的意识。 过程与方法 .通过资料分析了解我国的人口增长趋势，分析人口数量增长对 环境、社会和个人生活的影响。 .通过探讨和沟通，相识到人和生物圈的困难关系，激发环境爱 惜的意识。 情感、看法与价值观 对影响生态环境的活动进行探讨，体验进行科学决策的过程。 教学重点 重点: .人口增长及其对环境的影响 .通过探讨和沟通，相识到人和生物圈的困难关系，激发环境爱 惜的意识。 难点： .驾驭调查和收集资料等科学探究的方法。 .认同人类活动对生物圈的影响，形成环境爱惜意识。 教学准备 老师准备：1.查找人类活动破坏生态环境的事例图片；查找人 类活动改善生态环境的事例图片。 .课件 学生准备：查找我国生态环境现状的相关资料 时支配1课时 教学设计 学习内容 学生活动 老师活动 视察图片， 相识我国 环境污染 的现状。 进入本节 课的主题 视察图片，结合自己课后收集 的环境污染的现状，说一说在 自己眼中，身边有哪些环境污 染现象。 进一步思索环境污染是怎样造 成的？ 播放课件，出示图片， 提出问题，关注学生发表 自己的看法。 进行资料 分析，探讨 人口增长 及