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部编版语文五年级上册少年中国说节选教案与（推荐3篇） 【部编版语文五年级上册少年中国说节选教案与第1篇】 第一课时 教学目标： 1. 能正确流利地朗读课文。 2. 学会本课要求会写的生字，丰富积累。 3. 查阅相关资料，借助注释，读懂课文意思，理解课文表达的爱国之情，感受作者对中国少年的期待赞美和向往。 教学重难点： 1.能正确流利地朗读课文，学会本课要求会写的生字，丰富积累。 2.查阅相关资料，借助注释，读懂课文意思，理解课文表达的爱国之情，感受作者对中国少年的期待赞美和向往。 教学方法： 自主合作，讨论探究 教具准备： 多媒体课件等 教学过程： 一．激情导入： 同学们，请大家查找字典，找到“说”这个字，并说出它的含义。那，你对“少年中国”又有怎样的理解？同桌讨论交流，指名说看法。 二．初读课文，整体感知。 1.出示自读要求： （1）大声朗读课文，自学生字词；圈出标注不理解的词。 （2）小组朗读互相纠正、交流词语的含义。 （3）用自己的话说说课文主要内容。 2.介绍梁启超： 梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。广东省广州人 。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。后从师于康有为，成为资产阶级改