Unit 5 Section B (3a-Self Check) 课件2023-2024学年人教版英语九年级全册.pptxVIP

;语言能力：围绕家乡的特色物品的话题，通过看说写等活动搜集整理所需要的语言基础信息；能够正确使用相关词汇和被动语态句型介绍产品的原材料和用途等。文化意识：能够了解一些日常用品的制成材料，增加生活常识，养成良好的生活习惯；了解一些地方知名产品或传统艺术品的制作过程以及制作材料，培养学生的民族自豪感及爱国主义精神。 思维品质：通过一系列的活动，能够内化有关的语言知识，在写作中注意语篇的整体性，结构性和逻辑性。提升思维能力的逻辑性，批判性和创新性。 学习能力：通过头脑风暴，提纲罗列，修改提升等认识写作的步骤，学习写作与家乡特色的有关中文章，保持学习英语的兴趣。;Traditional Chinese art forms;Mind map of “Things made in China”;;Free talk;;;;;;; 本单元围绕“东西是怎么制成的”这个话题，介绍了中国的传统艺术作品以及其制作方法，材料以及用途。本课时写作要求是要懂得从哪些方面去描述物品，或者介绍产品，其他具有地方特色的食物或艺术品。写作中要使用被动语态，要说明制作的地点，材料，样式以及用途等。;;写作思路引导;开门见山，直接表述你要介绍的对象;列提纲; Lanterns have been around for about 1800 years. They were first used for