四年级上册第21课《控制灯泡的亮与灭》教学设计 (1).docxVIP

粤教科技版《科学》四年级上册 教学设计 第21课《控制灯泡的亮与灭》教学设计 一、教材分析 本课是粤教科技版《科学》四年级上册第4单元“简单电路”的第3课。本课活动是 通过研究开关的作用，让学生认识到开关可以连接和断开闭合电路，知道开关是控制电 路的元件。 本课共由2个活动组成。活动1“开关的作用”,主要是把开关接入一个简单电路 中，控制灯泡的亮与灭，认识到开关的作用是连接和断开电路。活动2开关加在哪 里是让学生在有两个灯泡的不同方法连接的电路中，同时控制两个灯泡的亮与灭时需 要把开关安装在不同位置。 二、 学情分析 四年级的学生已经在生活中对开关有了比较多的了解，有动手操作开关的基础，对 开