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五年级阅读与写作双向训练 阅读目标：我会体会成语的作用写作目标：我会写想象作文 【阅读方法点拨】 成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。成语具有高度的概括性，相当凝练，所表达的内涵又极其丰富。有的成语能揭示事物的内部规律，并对违背客观规律之事予以批评； 有的能展现对人生的感悟，启迪人们深刻真实地了解自然与社会…… 那么我们在学习过程中如何体会成语在文章中的作用呢一、含义深刻，耐人寻味 \ 如来自寓言故事中的成语有狐假虎威、自相矛盾、画蛇添足……这样的成语不仅含义深刻， 还耐人寻味。 二、形象生动 有些成语运用了比喻义，比如狼吞虎咽、如虎添翼、如胶似漆……我们通过成语的字面意义很容易理解它内在的深刻含义，这样的成语形象而生动。 例：如虎添翼，我们可以理解为凶猛的老虎添了翅膀，则会变得更加强悍，这个成语比喻强力的人得到帮助变得更加强有力。 三、言简意赅 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，短短的四个字便能表达丰富而深刻的含义。 【阅读达标训练】 ; 猩猩 森林里住着很多猩猩，常常成群结队地出来玩。它们挺喜欢喝酒，也挺喜欢穿红鞋。猎 人就根据猩猩这些喜好，设法捕捉它们。 有一天，一大群猩猩又从大森林里走出来。它们一边走一边玩。忽然，一股酒香钻进了它们的鼻孔。 “哈！好酒！”走在前面的那只猩猩一边流着口水，一边指着路旁的许多坛子说，“你们知道吗是该死的猎人放在这儿骗我们的。” 另一个猩猩说：“你瞧，这边还有这么多红鞋呢！”说着，搔了一下发痒的脚。 “我们不能再上当了。”第三个猩猩说，“我们的兄弟姐妹，都是因为管不住自己，明知故犯，才被猎人捉去的。” “是的。我们的长辈说过，不下决心改掉坏习惯，就会给自己带来不幸。” “愚蠢的猎人呀，你想捉我们吗对不起，我们要走了！” 猩猩们虽然这样说，大家却又围着酒坛子和红鞋子绕圈子，谁也舍不得走开。它们有的馋得直流口水，有的脚痒得发慌，眼睛在酒坛子和红鞋子上滴溜溜地乱转。一个猩猩忍不住了，舔了一下嘴唇，说：“我们不喝醉了是不是可以呢比方说，只用舌头舔一舔。” “不把红鞋穿在脚上不是不行呢比方说，只用脚掌去比一比。”另一个猩猩提议。猩猩们立刻同意了，它们一拥而上，掀开了酒坛子盖儿。 “哎呀，好香！”“好酒！好酒！” 起初，猩猩们的确只用舌头舔酒，可是后来忍不住了，就大口大口地喝起来。结果，一个个醉得东倒西歪，把红鞋也穿上了。有的高兴得不知道怎么好，晃晃悠悠地跳起舞来。 这时，森林里一声枪响，猎人冲出来了。猩猩都着了慌，拔腿就跑，哪知道红鞋是用绳子连起来的，它们都被绊倒在地上，爬不起来，猎人把它们一个个地都捉住了。 “我们真倒霉！唉！”一个猩猩垂头丧气地说。 另一个猩猩说：“因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这样的下场！” 1、按要求完成练习。 成群结队 一拥而上 垂头丧气 东倒西歪 聪明 愚蠢 找出其中的一对反义词写下来。（ ）——（ ） 找出三个成语写下来。（ ） （ ） （ ） 2、将下列句子改成转述句 例：爸爸说：“我明天要出差，你在家要听妈妈的话。”爸爸说，他明天要出差，我在家要听妈妈的话。 另一个猩猩说：“因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这样的下场！” 3、猩猩被抓的原因是（ ） A、它们落入猎人的陷阱。 B、有爱喝酒和穿红鞋子的坏毛病。C、被猎人用绳子套住。 D、猩猩很愚蠢。 4、猩猩的下场是什么 5、读了这个故事后，你懂得了什么道理 【阅读拓展训练】 最后一滴水 “这里公元 4000 年的联合国大楼的拍卖厅，这次要求拍卖的是的球上最后一的清水，欢迎每一个地球人来购买！”联合国大楼的工作人员在网上，各国报纸上发布这次有关拍卖的相关消息。 于是，我这滴最后的的清水成了舆论的核心，各国的大小富商，国家的首脑甚至普通的老百姓等成千上万的人犹如潮水般涌进了拍卖厅，拍卖厅的工作人员事先虽有准备，可顿时却招架不住。人们都口干舌燥，用新研制的消喝药维持生命，我看的出来他们都极其渴望得到我。而我呢则舒服的躺在水晶制的容器里，回忆着往事…… % 在 2000 年前，也就是公元 2000 年时，我们水的数量还很多，而人类呢肆无忌惮的浪费水，污染水，洗衣服时总是将水龙头开得很大，用后也常不记得关紧它们……每天我都有上亿吨的同胞被浪费，被污染。也罢，也罢，不提了。 再看看公元 4000 年的今天，仅因缺水而死的就有 80 亿人，再加上战乱等因素，原本 200 亿的人口只剩下 100 亿了!地球上土地干涸，草木枯萎，地球早已失去了它往日的生命力！ 过了一会儿，我被 10 个人护送到了拍卖厅的拍卖台上，之间台下无数的目光注视着我。我的拍卖底价为 100 亿元，开出这个低价后，就听到人山人海的会场传出几声撕心裂肺的哭喊声。看来有人因买不起而放弃了。说实话，这个价钱连我自己也大吃一惊！在公元20