部编版九年级语文上册期末复习《期末测试卷一》.pdf

九年级上学期期末综合测评卷 一、积累运用（29 分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（ ）（2 分） A.禅师/禅让衣冠/冠冕堂皇哄堂大笑/一哄而散 ． ． ． ． ． ． B.真谛/取缔斟酌/真知灼见浑身解数/解甲归田 ． ． ． ． ． ． C.牵累/累及下载/载歌载舞眼花缭乱/歌声缭绕 ． ． ． ． ． ． D.嗔怪/缜密笨拙/相形见绌罄竹难书/鸣钟击磬 ． ． ． ．． ． 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分） A.恻隐 暴发力 漠不关心 恪尽职守 B.桑梓 厚障壁 恃才放旷 默守成规 C.阴庇 压榨机 吹毛求疵 走投无路 D.枘凿 哈密瓜 越俎代庖 集思广益 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.稳住消费、继续做大消费“蛋糕”，对实现经济稳定增长目标的重要意义 不言而喻。 B.乘车穿行在通车不久的港珠澳大桥上，想象着大桥两岸游人前仆后继，美 国华商总会顾问蔡文耀感慨良多。 C.荡舟漓江，品味桂林山水，像读一部神奇的书，赏一幅多彩的画，听一曲 天觞之音，让人心旷神怡，久不忘怀。 D.洋县下大力气保护朱鹎，在护鸟、爱鸟过程中，探索出一条有机农业发展 的新路径——发展与水源保护统筹兼顾，相得益彰。 4.填人下面横线处的语句，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2 分） 双语者有更多机会锻炼他们执行控制系统的 “肌肉”，这是因为两种语言总 是在不断地争夺注意力。脑成像研究表明，当双语者用一种语言说话时， ①同时他们的大脑还在不断做判断 ②如果对方能听懂，他们间或也会插入其他语言的词汇或句子 ③何时以及如何使用 目标语言 ④他们大脑的AC 会不断抑制使用其他语言词汇和语法的冲动 ⑤双语者很少会为两种语言的转换感到困惑 A.⑤②④①③ B.④①③⑤② C.①③④⑤② D.④⑤②①③ 5.古诗文默写。（8 分） （1）不知天上宫阙，__________________。 （2）__________________，天与云与山与水，上下一白。 （3）范仲淹《岳阳楼记》中正而描写风大浪高的句子是“______________ ____，__________________”。 （4）用典是诗人委婉抒情常用的手法之一。李白的 “__________________， __________________”（《行路难》）用姜尚、伊尹两则典故，表达了希望自已重 新得到任用的愿望；刘禹锡的“__________________，__________________”（《酬 乐天扬州初逢席上见赠》）用向秀、王质两则典故，表达了对朋友的怀念及对岁 月流逝、人事变迁的感慨。 6.名著阅读。 《水浒传》的众多好汉中，不乏身怀绝技、武艺高强却命途多舛之人。请从 下面两个选项中任选一个，结合具体情节，分析其命途多舛是如何体现的。 ①青面兽杨志 ②豹子头林冲 ______________________________________________________ 7.2019 年央视春节联欢晚会已经落下帷幕，其中舞狮、戏曲、武术、杂技 等传统文化技艺给观众留下了深刻印象。为更好地弘扬中华传统文化，光明中学 举办了“汉服文化节”，请你参加。（8 分） （1）校团委准备在 “汉服文化节”期间围绕 “汉服”开展三项活动。现已 设计好第一项，请你帮忙设计后面两项。（） 活动一：汉服征文