小学语文_圆明园的毁灭教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《圆明园的毁灭》教学设计 一、导入课题(提前板书课题) 师:同学们,中国古代有一座皇家园林,叫圆明园。人们一向把它和埃及金字塔、巴黎圣母院、罗马竞技场相提并论。可是在1860年它却被烧毁了,这就是它残留的遗址。这节课我们将继续走进圆明园,齐读课题。 二、整体感知 师:读了课题,你有哪些疑问?你呢?(生答昔日的圆明园是什么样子?它被谁毁灭?为什么毁灭?) 师:上节课我们已经预习过了课文,这些疑问你解决了吗?那你能说说课文的主要内容吗? 师:说的不错。昔日的圆明园到底是什么样的?现在就请同学们自由朗读课文2-4自然段,边读边勾画出相关语句。开始吧。 三、精讲点拨 (一)圆明园昔日的辉煌 (1)初

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