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25《王戎不取道旁李》教学设计
教学目标：
【知识与技能】
1．正确认读、书写本课的生字、词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。结合注释，用自己的话讲讲这个故事。
3．通过学习课文，懂得遇事要仔细观察的道理。
【过程与方法】
先让学生借助译文与原文对照阅读，粗知原文大意。教师再抓住文言文中几个关键的知识点予以引导点拨。
【情感、态度与价值观】
学习王戎善于观察、缜密思考的品质。
?
教学重难点：
重点
?用现代文翻译全文、背诵全文。
难点
懂得遇事要仔细观察的道理。
?
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
导入
1．儿歌导入 2．讲一讲：刚才同学们看得真认真呀
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