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第五章 自然环境的整体性和差异性
第一节 自然环境的整体性
课程标准
课标解读
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。
1.结合示意图,了解自然地理环境的要素及其相互关系。
2.结合实例,掌握地理环境整体性的表现。
3.能够运用自然地理环境整体性原理解释有关的地理现象。
知识点01 自然环境的整体功能
一、自然环境要素间的物质和能量交换
1.自然环境组成要素:大气、水、土壤、生物、岩石及地貌。
2.自然环境整体性的基础——自然环境要素间物质和能量交换
(1)实现途径:水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。
(2)结果:自然环境要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
【读图思考】思考:
图中有哪几种自然环境要素?水在各要素间是如何迁移的?
二、自然环境的整体功能
1.生产功能
(1)概念:指自然环境具有合成有机物的能力。
(2)过程:植物提供叶绿素,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供水分及营养盐,通过光合作用,生产出有机物。
(3)特点:自然环境要素的不同组合,生产功能的强弱差异明显。
2.稳定功能
(1)概念:自然环境要素通过物质迁移和能量交换,使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能。
(2)特征:各地理要素本身不具备平衡功能,但自然地理环境拥有此功能。
3.意义
(1)保证了人类的生存和发展。
(2)协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异。
【归纳】
功能
生产功能
稳定功能
概念
自然环境具有合成有机物的能力
自然环境要素通过物质迁移和能量交换,使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的能力
性质
生产功能是自然环境的整体功能,而非单个地理要素的功能
自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能
形成过程
光合作用通过物质和能量的交换,将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起,在一定的条件下,生产出有机物
二氧化碳的稳定:在海洋生物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀
氧气的稳定:植物光合作用释放氧气,生物呼吸作用和燃烧消耗氧气
举例
生态系统的生物生长发育
大气中二氧化碳的稳定、大气中氧气的稳定、一定范围内各物种数量基本恒定
【即学即练1】
(2021·吉林·辉南县第六中学高二阶段练习)下图为湖泊演变为陆地的过程示意图。读图,完成下面小题。
1.湖泊演变为陆地的过程是(?????)
A.③④①② B.①②③④ C.②④①③ D.③①④②
2.湖泊演变为陆地的过程中起主导作用的因素是(?????)
A.气候 B.地形 C.水文 D.生物
知识点02 自然环境的统一演化
一、自然环境的统一演化和要素组合
1.含义
自然环境一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。
2.意义
自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。
二、自然环境对干扰的整体响应
1.响应原理
eq \x(\a\al(某一自然环,境要素受到,外部干扰发,生变化))―→eq \x(\a\al(改变了要,素间的物,质迁移和,能量交换))―→eq \x(\a\al(其他要,素发生,连锁变,化))―→eq \x(\a\al(整个自,然环境,发生改,变))
2.快速变化
与自然环境普遍存在着的演化相比,干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。
3.人类干扰
人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化,不但干扰的后果常常被放大了,环境变化也越来越快。
【即学即练2】
(2022·浙江·高二专题练习)青藏高原可可西里地区的卓乃湖湖畔为藏羚羊重要产羔区,其水质有利于羔羊的生长。2011年9月,卓乃湖溃决,湖水外泄。下图为2019年卓乃湖湖岸线及藏羚羊产羔地示意图。据此完成下面小题。
3.卓乃湖溃决后的数年内,湖水消退区(?????)
A.地下水水位上升 B.风沙活动增多 C.植被生物量剧增 D.昼夜温差变小
4.至2019年,卓乃湖面积的变化影响了藏羚羊的(?????)
A.产羔时间 B.饮水距离 C.产羔区域 D.饮食习惯
考法01 自然环境的整体性
一、生物在自然地理环境形成与演化中的具体作用
1.改变大气成分,改造大气圈。
2.制约陆地水的化学成分,改善陆地水分状况。
3.改善岩石圈,促进土壤形成。
4.使地球面貌发生根本的变化。
5.形成了适宜人类生存的自然地理环境。
二、图解地理要素间的物质能量转换
三、自然地理要素间的相互关系及相互影响
要素
相互影响
典例
气候
与地貌
气候→地貌
云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候条件下;西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候条件下
地貌→气候
横断山区山高谷深,气候垂直变化大,形成“一山有四季,十里不同天”的气候
气候
与水文
气候→水文
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