利率说课稿分析和总结.docxVIP

《利率》说课稿 一、说教材 利率是小学数学人教版教材六年级下册第二单元第四节的知 识。这部分教材是在学生学习了百分数、求一个数的百分之几是多少的应用题的基础上进行教学的，是百分数应用的一种，利率这个百分数对于学生来说较为陌生，也更为专业化，它表示利息和本金的关系， 因此要让学生的潜意识中有所转变：利率不难理解，它和我们之前学习过的百分数是一样的。这节课的教学目标，以使学生理解并掌握利率的意义为主，从而掌握求利息的方法。同时培养学生的应用意识和实践能力。使学生掌握有关储蓄、纳税的一些知识，同时受到勤俭节约的思想教育。 二、说教学目标 １、通过让学生预习，使学生了解生活中储蓄的相关知识，培养 学生在调查预习活动中的收集、提取、整理、归纳信息的能力。 2、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题， 学会合理理财，提高解决实际问题的能力。 三、说教学重点难点： 1、学会求利息的计算方法。 2、通过利息的计算方法，解决问题。 四、教具学具准备：课前搜集的有关储蓄、利息的知识，课件。五、教学意图 本节课重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理 解数学，教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数 学知识应用到现实中去，去体会数学在现实生