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最新国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号 2034） 最新国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2034） 考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的 复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：选择题、名词解释、简答题、 论述分析题。做考题时，利用本文档中的查找工具 (Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查 找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬 请查看。 一、选择题 1．下列选项中，与注意品质的好坏无关的是 ()。 A．注意的稳定性 B．注意的分配 C．注意的起伏 D．注意的转移 2．下列选项中，强调内部心理 过程和认知结构在学习中重要作用的观点有 ()。 A．发现学习理论 B．人本主义学习理论 C．试误说 D．接受学习理论 3．儿童在知道了 “金属” 的基本性质后，再学习 “铁”、 “铝”等，这时的同化学习属于 ()A．初级概念学习 B．类属学习 C．总括学习 D．并列结合学习 4．如果在课堂中需要学生讨论，而且班级人数在 25 人左右，比较适 宜采用的课堂设计形式为()。 A．堆式 B．马蹄形 C．环形 D．兴趣站 5．下列选项中，属于民主型教师行为表现的是 ()。 A．重视集体的作用 B．给学生完全的自由C．教师决定一切 D．鼓励学生发表意见 6．西方教育 心理学的创始人是()。 A．巴甫洛夫B．詹姆斯 C．罗杰斯 D．桑代克 7．程序教学的理论基础是 ()。 A．操作性条件反射 B．经典性条件反射 C．社会学习理论 D．建构主义学习理论 8．小学生的主 要学习内容包括 ()。 A．知识 B．技能 C．行为规范 D．运动 9．表征程序性知识的基本单位是 ()。 A．命题 B．命题网络 C 图式D．产生式 10．在下列精加工策略中，()是有助于理解的策略。 A．首字联词法B．划线法C．笔记法D．列提纲法11．下列选项中，能够激起内部学习动机的 因素是()。 A．父母的约束B．学习材料的趣味性C．教师的表扬、奖励D．竞争情境12．下列选项中，属 于内源性归因的是()。 A.能力B．努力C．运气D．任务难度13．一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前 表扬了他。以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。这种现象可以用()原理来解释。 A.经典性条件反射B．操作性条件反射C．自我强化D．替代强化14．下列选项中，属于民主型 教师行为表现的是()。 A.重视集体的作用B．给学生完全的自由C．教师决定一切D．鼓励学生发表意见15.在下列选 项中，不属于课堂教学中最基本的情绪因素有()。 A.好奇B．兴趣C．焦虑D．悲愤16．西方教育心理学的创始人是()。 A．桑代克B．詹姆斯C．罗杰斯D．巴甫洛夫17．儿童脑重基本达到成人水平的年龄是()。 A．3岁B．6岁C．9岁D．12岁18．强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有()。 A．人本主义理论B．经典条件反射理论C．操作性条件反射理论‘D．有意义接受学习理论 19．下列选项中，属于精加工策略的是()。 A．划线B．列提纲C．记笔记D．画关系图20．在下列选项中，哪些属于权威型教师领导方式 下的学生表现？()A．自律性强B．高度焦虑C．互相指责D．学习效率低21．对某个人或某个学生 进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因的心理研究方法，称之为 ()。 A．个案法B．实验法C．观察法D．行动研究法22．下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的 策略有()。 A．分散复习B．集中复习C．试图回忆D．谐音字法23．下列选项中，能够激起内部学习动机 的因素是()。 A．父母的约束B．学习材料的趣味性C．教师的表扬、奖励D．竞争情境24．下列叙述正确的 是()。 A．某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生B．问题行为是直接指向他 人和环境的不良行为C．问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因 素D．教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚25．如果在课堂中需要学生讨 论，而且班级人数在20—25人，比较适宜采用的课堂设计形式为()。 A．双四边形B．马蹄形C．环形D．双环形26．当儿童的思维具有