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培智六年级精细动作训练教案 教学内容： 夹夹子训练教学目标： 巩固学习三指捏的动作及一一对应；培养孩子手眼协调能力教学准备： 夹子、小盘子或可以夹的花碟子教学课时： 4 课时教学过程： 一、老师示范三指夹的动作； 二、一一对应盘子或花碟上，夹完后欣赏，再一一三指捏取下来放入小筐 中 三、学生练习，教师指导学生。 评 量：宝宝能够完成夹的动作，对夹各种花样很感兴趣；教师正确引导孩子玩多种花样 教学注意：夹子紧张力小心夹伤皮肤 课后延伸：跟家长一起夹晒衣服、被子等，锻炼动手能力 培智六年级精细动作训练教案 教学内容： 扣扣子（按扣） 教学目的： 学习一指按；培养手指灵活性、专注力、自理能力教学准备： 衣饰筐架：按扣教学课时： 4 课时教学过程： 一、 出示不同衣服扣子; 二、 演示按扣的方法： 一指按完成，让学生独立完成。教学评量： 宝宝知道按扣的方法，自行找到按扣进行操作练习，能够完成工作，但操作工作时间不长；家长正确指导孩子完成按扣的过程，当宝宝完成后，给予鼓励 教学注意： 当孩子在反复操作过程中，家长不给予太多干涉，观察孩子的需要，再耐心协助 课后延伸： 鼓励宝宝平时自行穿衣，扣扣子，拉拉链等等，培养生活自理能力 培智六年级精细动作训练教案 教学内容：精细动作训练教学目标： 给绳子打结、穿水果、缝扣子锻炼学生手指的灵活性。 通过训练使学生手、脑、眼协调能力有所提升。 通过训练使学