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- 2023-10-28 发布于广东
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《送别诗鉴赏》听课心得
我们从“训练”和“发展”两个角度来看刘盼盼老师执教的“送别诗鉴赏复习课”。
一、闯关导入
这项训练内容包括两项。一是火眼金睛识真字,识别“杨花/扬花”等十三组词语中的正确用法。二是手脑并用写金句,填写五句诗文的上下句,包括《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“()闻道龙标过五溪”等。限时训练3分钟,学生作答效率高。
这一教学环节,问题设计和实施非常优秀。一则有利于帮助学生掌握古诗文中常见意象和词语的正确写法,对于提升学生的答题能力很有帮助。二则选用诗文均为“送别诗”,很巧妙地将教学引入下一环节。三是限时训练,给学生适当紧张感。四是有效促进了学生能力发展,帮助学生完成了积累。
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