小学音乐_《理发师》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《理发师》教学设计 教学目标 1、学会歌曲《理发师》,并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉快。 2、以小组合作的形式进行歌曲表演的创编,培养他们的合作能力以及对歌曲创编的能力。 3、领悟“劳动最光荣”的道理,理解劳动的愉快,树立“爱劳动”“劳动者光荣”的意识,培养学生大胆表现的信心和与人合作的意识。 教学重点:歌唱教学中二分音符、四分音符节奏 教学难点:为歌曲创编动作并表演 教师教具准备: 课件 钢琴 卡纸 小乐器等 教学过程: 一、组织教学 师生随琴声问好 二、激趣导入 1、游戏 师:大家好,欢迎来到我们的音乐课堂,让我们先来做个小游戏好吗?请

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