《秦兵马俑》第二课时教学设计.docVIP

《秦兵马俑》其次课时教学设计 　　【教学目标】 １、正确流利、有感情地朗读课文。 ２、联系课文内容，领悟“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，特性显明”在文中的过渡作用。 ３、凭借课文的语言材料，感受中国民族强大的力气与英雄气概，激发民族骄傲感。 【教学过程】 一、检复导入 师：通过上节课的学习，我们知道秦兵马俑是我国享誉世界、绝无仅有的珍贵历史文物，被誉为“世界第八大奇迹”。它珍贵在哪呢？课文从两个方面对我们作了介绍，还记得是哪两个方面吗？生回答。 板书： 规模宏大，类型众多、形象显明 二、讲读其次段 １、师：其次小节哪些地方让你感受到了秦兵马俑的规模宏大？ ２、我们的教室有多大？全校有多少人