7 中华民族一家亲(导学案)-部编版道德与法治五年级上册.docxVIP

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  • 2023-10-28 发布于山东
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7 中华民族一家亲(导学案)-部编版道德与法治五年级上册.docx

7 中华民族一家亲(导学案) 一、课前热身 看以下图片,你能说出哪些是中国的少数民族? ethnic minority groups in China ethnic minority groups in China 与同学讨论:你们学校的同学中有哪些是少数民族?你们有遇到过少数民族的同学或老师吗?你们之间有哪些不同? 二、新课导入 谈一谈,你认为中华民族是不是一家亲? 什么是“民族”? 答:民族是指在一定的历史时期里,由一定数量的人民,在共同的历史经历、语言文字、文化心理、宗教信仰、生产生活方式等方面交织形成的比较稳定的群体。在社会发展的过程中,民族特征在时间和空间上都具有一定的时代性和地域性。 例:中国有56个民族。汉族是我国人口最多的一个民族,其他的55个民族是少数民族。 三、课文阅读与分析 请阅读部编版道德与法治五年级上册第七课《中华民族一家亲》。 请回答以下问题: 中国有几个民族?你能说出其中的一些民族吗? 中华民族是不是一个家庭?家庭成员都有哪些表现? 如何加强中华民族之间的团结和友爱? 四、名言名句解读 “众人拾柴火焰高。”这句话是什么意思?你有没有过这样的体验? 答:众人的力量大,共同合作可以做成很多事情,也可以取得更好的成绩。生活中,我们可以通过开展团队活动,增强集体协作能力。 “一家人要相互帮助,分担忧愁,同享幸福。”你认为这句话对家庭很重要。中华民族也是一个大家庭,你觉得这句话在中华民族之间也适用吗?为什么? 答:在中华民族之间,各民族之间要相互帮助,分担忧愁,同享幸福。只有这样,中华民族才能更加团结和谐。 五、小结感悟 请你根据自己的理解,写一篇关于如何加强中华民族之间的团结和友爱的短文。 (字数要求:150-200字) 答: 中华民族是伟大的家庭,56个民族同根同源,都是中国人。我们要加强团结和友爱,共同发展,建设美好家园。 首先,要了解和尊重各民族的文化差异,学会欣赏、包容。其次,要建立平等、互惠、共赢的合作关系,共同参与国家的改革发展。最后,要传承中华传统美德,弘扬中华民族的伟大精神。 只有各民族团结起来,才能共创辉煌,实现中华民族伟大复兴。 你在本课学到了什么?哪些内容对你影响最大? 答: 我在本节课学到了中华民族之间要相互帮助、团结、友爱,共同建设美好家园的道理。我觉得这对我最大的影响是要关注身边的其他同学,特别是来自少数民族的同学,让我们之间更加理解和信任,一起和谐共处,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

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