小学语文西师大版(2023)三年级下册第二单元6绿手指6绿手指同步练习（含答案）.docxVIP

《绿手指》同步练习 一、查字典知识填空。 要查的字部首再查几画音序音节字义应选字义 特异 ①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪 悬赏 ①敬辞②奖励③奖赏的东西④玩赏⑤长辈给晚辈的财物 枯萎 ①体积缩小，表面变皱②衰退 兑现 ①交换②掺和，混合 二、补充词语。 （ ）显（ ）手 （ ）抬（ ）手 （ ）同手（ ） 不（ ）手（ ） （ ）手（ ）春 （ ）手（ ）快 两手（ ）（ ） 手下（ ）（ ） 亲（ ）手（ ） 手（ ）眼（ ） 手（ ）寸（ ） （ ）手（ ）观 三、阅读理解 绿手指 美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个 妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。 一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶 奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？ 她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任