第五单元 18 一颗小桃树 七年级下册 作者简介 贾平凹 原名贾平娃,当代作家。 1953年出生于陕西一个偏僻落后的小山村里,从小孤苦伶仃,生活贫苦,然而他始终没有自暴自弃。他是一位勤奋多产的作家,曾多次获全国文学奖。主要作品有小说《废都》《浮躁》《秦腔》,散文《爱的踪迹》《心迹》《朋友》 等。 背景介绍 1976年,为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下,写了这篇文章。 文中写了小桃树什么呢?小桃树和这些青年有什么关系呢?学完这篇文章,你就知道答案啦! 整体感知 一、结合导学卡片和课下注释给生字词注音,积累词语 二、标段落,把握文章结构,弄懂课文大意。 思考问题组: 1、课文围绕“小桃树”写了哪些情景故事,记叙的顺序有什么特点?请理清文章的思路。 2、画出课文中描写小桃树在不同生长阶段中的形态、 颜色、动作、神态的重点语句,并说说这些描写表现了小桃树的什么特点? 整体感知 1、课文围绕“小桃树”写了哪些情景故事,记叙的顺序有什么特点?请理清文章的思路。 第2段——描述“今天下雨”,小桃树被风雨摧残的情景——眼前情景 第3~8段——“好多年前”“我”栽种小桃树的经历——回忆过去 第9~14段——描述看到风雨中树顶“一个欲绽的花苞”,赞美小桃树顽强的生命力——
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