第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

第一单元 政治制度【课程标准】了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 第3课　 中国近代至当代政治制度的演变 教学目标与核心素养【唯物史观】通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，理解民国时期初建共和制和新中国建立共和制的重大意义，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。【时空观念】通过《中国建立共和制的曲折历程》教科书和配套课件，认识中国建立共和制的曲折历程所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，解读中国共和制的政治制度探索的艰难性与复杂性，提高学生探究分析历史问题的能力。【历史解释】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识不同历史时期(民国时期、中华人民共和国时期)中国的政治制度的性质与特点，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。【家国情怀】通过教学让学生认识到中国特色社会主义民主政治是历史的选择、人民的选择，增强对国家制度建设的认同感，树立制度自信。 什么是“共和 Republic”？源自拉丁文res publica，意为“人民的公共事务”近现代共和政治（两大特征）民众参与国家事务政府机构和最高首脑由选举产生现代共和主义分权制衡自由人权宪政民主代议制民主政党政治人民主权6大发展一国家是不是“共和国”，并不在于它的国