大班5月主题《世界真精彩》主题计划.docx

《世界真精彩》主题计划  班级 大班 2016 年 5 月 中国是一个拥有五千年历史的文明古国，中国文化博大精深，源远流长，对世界有着深远的影响，这让每一个“龙的传人”感到骄傲。本主题是希望引导幼儿从认识祖国文化开始，培养身为中国人的自豪感，继而放眼世界，认识不同的国家，了解不同肤色的人，发展热爱祖国、关心世界的美好情感。 本主题首先介绍中国的风景名胜、国旗、国徽、古老的建筑物、北京特色食品、中国传统艺术等具有中国文化特色的内容，接着主 探讨中华民族的象征——龙，通过感受中国文化的瑰丽多姿，激发幼儿对中文化的兴趣和了解，从而培养他们对中国文化的欣赏和题 身为中国人的自豪感。 分 接下来我们通过观察和比较，引导幼儿认识不同国家小朋友的外貌和生活方式，知道世界各地有不同的语言和饮食习惯，学习欣析 赏和尊重各国不同的文化。本主题贴近幼儿的社会生活，教师在进行活动前，可请幼儿和家长共同搜集资料，让幼儿从中发现和感受中国文化的特色。我们希望利用不同的活动，培养幼儿对祖国的热爱，并通过比较中国与其他国家的文化，明白世界上虽然有很 多不同种族得人，但大家都是地球大家庭的成员，应该互相帮助，互相学习。 另一方面，5 月期间正逢母亲节这个代表爱的节日，教师可以利用所提供的相关节日的活动建议，引导幼儿感受父母对孩子无尽的爱，冰冻的感谢父母，以爱回报爱。 1、 认识国旗和国徽，了解升国旗的意义和礼仪，知道自己是中国人，并为此感到自豪。 主 2、 认识和尊重不同国家的文化，知道世界各地的人都会互相帮助。 题 3、 有爱护地球的环保意识，知道关心爱护环境，了解绿化的重要作用。 活 4、 了解地球上有海洋、陆地、雪地，尝试制作简单的地球模型。 动 5、 认识 20 以内的单数和双数，并了解他们在生活中的运用，加深理解分类，对称等数学概念。 目 6、 理解故事内容并能积极投入到有关讨论中，用清楚的语言表达自己的经验和所了解的中国文化特色等。 标 7、 通过各项美工活动，发展小肌肉的活动能力和手眼协调能力。 8、 欣赏中国传统的艺术品，如：剪纸、泥塑、艺术品，并用多样的方式进行相关创作和表现。 分题一、美丽的祖国 5、升旗仪式 5、升旗仪式 20、中国龙 23、地图上的国家 32、我的家在地球上 3、中国是我的祖国 16、美丽的剪纸 25 不同国家的朋友 34、多点关怀多点爱 7、长城万里长 17、美丽的脸谱 28、中中和阿里 36、山区的小朋友 8、北京的建筑物 19、泥玩具 29、手拉手来唱歌 37、20 以内的顺数和倒数 12、北京美食排行榜 22、参观艺术馆 30、讲故事减一减 39、20 以内的单数和双数 区域活动： 过渡环节： 2、中国旅游书 6、奥运在北京 9、故宫之美 10、制作北京美食 11、包饺子 14、中国艺术品大汇展 15、艺术百宝箱 18、对称的脸谱 21、纸偶舞龙 24、世界知多少 26、不同的语言 31、加加减减 33、地球模型 35、爱心大行动 38、顺数、倒数游戏 1、 漫游祖国 4、国旗和国徽 9、故宫之美 13、最受欢迎的北京美食 24、世界知多少 26、不同的语言 35、爱心大行动 38、 顺数、倒数游戏日常生活： 8、北京的建筑物 12、北京美食排行榜 22、参观艺术馆 36、山区的小朋友家园共育： 2、中国旅游书 6、奥运在北京 13、最受欢迎的北京美食 27、文化交流营 题活动内容 其他活动 分题二、中华艺术瑰宝 分题三、多彩的世界 分题四、地球只有一个 1、将环境创设成一个类似世界游览长廊模式，以点带面，先从自己祖国的特色和文化开始，逐渐放眼于多彩的世界。 2、陆续收集家长和幼儿共同收集的图片和相关资料。 环 3、长廊不同板块中投放相应的资料图片、简报或宣传海报以及相应展览品及作品。 境 4、在墙面投放 20 以内单双数及数的顺序的隐藏数学内容。创 5、投放《世界真精彩》主题中相关活动中出现的字词句卡。设 6、汇总家长和幼儿每次收集来的资料并订成资源小手册。 一、展览区： 1、中国地图、中国名胜古迹图片、中国国旗和国徽图片；以及幼儿和家长搜集的吉祥物或纪念品。 2、中国传统艺术品如：剪纸、脸谱、扇子等，幼儿和家长收集的相关图片，剪报或实物作品。 3、世界各地风景名胜图片及各国手工艺品图片，和不同国家小朋友图片，美食图片。 4、世界地图和地球仪。二、图书区： 区 1、词句卡“中国是我的祖国”、“北京”、“地球真美丽”。 角 2、有关不同国家的风景名胜及文化的图书或旅游用书。 创 3、有关中国艺术品的图片或画册。 设 三、表演区（角色区）： 1、幼儿收集的宣传画册或图片，导游用的小旗子。 2、具有中国传统特色的摆设，如：花瓶、紫砂壶等。 3、幼儿到各地旅游的家庭照片或者单人照。 4、玩具洋娃娃。四、益智区