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- 2023-10-29 发布于江苏
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第六章 常见的光学仪器
复习课件
一、复习目标
1.知道什么是凸、凹透镜,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的 发散作用。
2.知道凸透镜成像规律,进一步理解实像和虚像概念。 3.知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结 构和原理。
4.了解望远镜的工作原理。 5.了解眼球的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
6.了解眼镜是怎样矫正视力的。
7.通过平面镜成像特点和凸透镜成像规律的实验探究过程, 训练学生的观察能力和概括、归纳能力,学会注意观察事物 的本质特征。
8.培养学生受护光学仪器的好习惯。
9.初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 10.通过学习,使学生有保护眼睛的意识。
用玻璃、树脂或水晶等透明材料制成的有一 个表面是球面的仪器。中间厚边缘薄的叫凸透镜; 中间薄边缘厚的叫凹透镜。
1.透镜:
二、知识要点
通过两个球面球心的直线叫透镜的主轴;透 镜的中心叫透镜的光心;跟主光轴平行的光线, 经过凸透镜后会聚在一点,该点叫焦点;焦点到 光心的距离叫焦距;凸透镜有实焦点,凹透镜有 虚焦点。
2.主轴、光心、焦点与焦距:
光 心
例1.图中正确表示光通过透镜的是(AD )
A.甲图
C.丙图
B.乙图
D.丁图
解析:根据凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对
光有发散作用,观察入射前和出射后光的变化情况, 光通过甲图中的凸透镜变得比原来会聚了,通过乙 图中的凹透镜变得比原来会聚了,通过丙图中的凸 透镜变得比原来发散了,通过丁图中的凹透镜变得 比原本发散了,透镜对光的“会聚”作用, “发散 ”作用并非只是针对平行于主光轴的平行光而言, “会聚”作用应该理解为出射光比入射光会聚了一 些; “发散”作用应理解为出射光线比入射光线发 散了一些。
3.三条特殊光线的画法:
例2.请完成如图所示的光路图
答案:
实验前,应依次放好蜡___烛、凸__透__镜、___光___屏__,
调节三者中心在同__一__高__度___,目的是使像能成在
光屏中央
。
__________
若实验中无论怎样移动光屏位置,在光屏
上也得不到清晰的像,其原因可能是:
(1) f≧u,
(2) 蜡烛、凸透镜、光屏不在同一高度。
4.研究凸透镜成像实验
5.凸透镜成像规律
关于凸透镜成像的说明:
(1)一倍焦距是成虚像和实像的分界点;二 倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。 (2)成实像时:像与物在透镜的两侧,且像、 物左右相反,上下相反。 (3)成虚像时:像与物在透镜的同侧,且像、 物左右一致,上下一致。
例 3 . 小明同学用光具座做凸透镜成像实
验时,烛焰的像成在了光屏上侧,为了使烛 焰的像能成在光屏中央,以下操作可达到目 的的是( C )
A.将凸透镜往上移
C.将蜡烛往上移
B.将光屏往下移
D.将蜡烛往下移
例4.小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”
时,他先用凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一 侧放一张白纸,当白纸与凸透镜之间的距离为 10cm时,白纸上的光斑最小、最亮,则小明所用 凸透镜的焦距为_1_0__cm ,然后他将凸透镜调到距 烛焰25cm的地方,则他观察到的像应是_倒___立____ (选填“正立”或“倒立”)的_实_____像。(选填 “实”或“虚”)
(1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左 右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑, 测得凸透镜的焦距f=15____cm。
(2)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变, 左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的烛焰像?为 什么?答: 不__能__,__因__为__物__距__小__于__一__倍__焦__距_________。
例5.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(3)如图丙所示,烛焰能在光屏上成清晰的像,此
像是_放大 、__倒__立___的实像,如果此时撤去光屏, 人眼在如图所示的位置_能___ (填“能”或“不能”) 直接看到烛焰的实像。 (4)在图丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛 向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光 屏应该向左____ (填“左”或“右”)移动。
(1) 照像机
原理:u>2f、f<v<2f成倒立缩小的实像。
调节:物近像远 (镜头伸) 像放大;物远像近 (镜头缩) 像缩小;(伸缩镜头调相距)
(2) 投影仪
原理:f<u<2f、v>2f,成倒立放大的实像。调
节:胶片是物,要倒放;(伸缩镜头调物距)
6.透镜的应用
(3) 放大镜
原理:u<f、成正立放大的虚像。
调节:物近像小,物远像大。
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