幼儿园主题探究活动设计和指导.ppt

第二节 幼儿园主题探究活动的设计与指导;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;幼儿园教育活动设计;联想式扩展1：经验的延伸;联想式扩展2：活动的自然延伸; （二）循环式扩展 就是设计——实施——再设计的过程。 （三）再生式扩展 ;;（二）主题网的构建;;;;;（三）活动支架;（四）调整与延伸;（五）记录;;主题树;;;;水的主题网（知识性）;水的主题网（经验性）;鱼的主题网（科学性）;鱼的主题网（人文性）;表一：新旧知识观的比较