统编版语文八年级上册第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件.pptxVIP

新课导入; 2015年10月5日，我国一位女性药学家因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素，这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。;2 首届诺贝尔奖颁发;1.了解消息的主要内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。（重点） 2.理清课文的新闻要素，学习消息的“倒金字塔结构”。（难点） 3.把握消息在写作方式和语言等方面的主要特点。; 诺贝尔于1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，1866年发明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法国、英国和意大利从事爆炸技术和合成物质研究，一生共获得350多项发明专利，积累了一笔很大的财产。 ; 根据诺贝尔的遗嘱，他的遗产的一部分，共3100万瑞典克朗，作为基金存入银行，用每年的利息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年，诺贝尔奖增设了经济学奖。; 每年12月10日颁发诺贝尔奖。诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐。诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。;理清结构; 这篇课文也是一则消息，请同学们根据前面所学，勾画出本则消息结构的五部分。并参考课文旁批，说一说各段分别属于消息结构的哪部分，各传递了什么信息。;第1段（导语）：交代了时间、地点、人物、事件。 第2段（主体）：列举诺贝尔奖的获得者的情况，包括国籍、姓名、所获奖项和主要成就。 第3段（主体）：明确颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。 第4段（背景）：交代新闻背景，介绍诺贝尔奖奖金的来源，特别说明资金管理权和评奖权的分离。; 消息注重客观性和准确性，“用事实说话”，但作者在撰写时避免不了隐含一些自己的立场和观点，读者阅读消息的时候都会受到影响。;（1）消息要使读者掌握最新的事件动态。（时效性）; 谈谈自己在阅读本篇报道之后的感受，体会作者的写作意图。; 如果让你给上述信息按重要性排序，你会怎么排呢？;;品味语言;德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线。;法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。;德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。;瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。; 这则消息全面报道了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，明确了颁奖机构、时间及地点等内容，揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用，赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。;bān;谢谢大家！