小学心理健康教育_赞,这样会很美教学课件设计.ppt

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认真倾听积极参与真诚分享彼此尊重 游戏规则: 1.每个小组从1号同学开始,依次向2、3、4号……传递刚才大家学会的手语动作,直到全部完成为止。 2.整个传递过程都要保持无声,用心去感受。无声的赞美 赞,这样会很美执教人:青岛 同桌讨论:你曾经因为什么事情得到了别人的赞美,谁赞美了你,你当时的感受是什么,对你后来的生活产生了什么影响和改变?记忆中的赞美 不一样的赞美 小组讨论:1.如

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