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《岩石的风化》教学设计
教学目标:
1、知识与技能:知道岩石风化的主要原因,了解著名石雕物品的防风化措施。
2、过程与方法:喜欢大胆想象,能对岩石的最终变化结果进行合理推想,愿意合作与交流。
3、情感态度与价值观:体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性,能用简单器材进行风化作用的模拟实验。
教学重点
想象、推理岩石风化的主要原因,并能用简单器材进行风化作用的模拟实验。
教学难点
通过模拟实验对不容易观察到的岩石变化现象进行推想,知道岩石风化的主要原因。
教学准备:
学生:观察自然界中山体岩石的特点;查阅资料,了解关于岩石变化的知识。
教师:
分组实验器材:
风化的岩石若干块;
小的岩石快、酒
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