《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计.docxVIP

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2023-10-31 发布于四川
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《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计.docx

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《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计提高学生搜集资料、处理信息的实力。１、了解和相识辩论，对辩论产生肯定的爱好，能乐观尝试，参与辩论。２、写人与人之间相互关爱的事情，要有真情实感，留意环境描写与心理活动的刻画。开辩论会。老师：打算高校生电视辩论大赛的实况录像片断。打算奖品。学生：搜集与诚信或善意的谎言有关的事例、名言警句。１课时。老师活动学生活动设计意图一、故事导入《曾子杀猪的故事导入新课。这节课我们就来开一次辩论会。板书：正方：