初二数学-等腰三角形10道典型题课件.pptVIP

本专题考察的知识点1.等腰三角形的性质与应用2.等边三角形的性质与应用3.含30°直角三角形的性质4.分类讨论的思想方法在等腰三角形中的应用初二数学-等腰三角形10道典型题 例1. 已知等腰三角形的一个角是70°,求其余两角．思路分析：已知等腰三角形的一个角是70°,那么这个70°的角可能为等腰三角形的底角或为等腰三角形的顶角；由三角形内角和定理易求出其余两角．70°、40°或55°、55°；初二数学-等腰三角形10道典型题 引申： 已知等腰三角形的一个角是110°，求其余两角．答案:其余两角为35°、35°．初二数学-等腰三角形10道典型题 归纳：等腰三角形的顶角可以是锐角、直角和钝角； 底角只能是锐角．所以，看到等腰三角形中的一个角的度数时，要注意判断这个角可能是顶角还是底角，是否需要分类讨论． 初二数学-等腰三角形10道典型题 例2.如图：△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于D，若∠BDC=120°，求∠DBC的度数.思路分析：由BD平分∠ABC，易知∠1=∠2， 则设∠1=∠2 =x，由AB=AC可得∠C=∠1+∠2=2x,在△DBC中由三角形内角和定理可列出x的方程，求出x．初二数学-等腰三角形10道典型题 初二数学-等腰三角形10道典型题 例3. 在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD.求∠A的度数.思路分析: 由题设中的等边关系(AB=