爱莲说优质课.pptx

爱莲说优质课;;爱莲说;一、下列句中红色得词语解释正确得一项就是 1、濯清莲而不妖( ) A、妖艳 B、妖怪 C、美丽而不端庄;2、香远益清( ) A、更加 B、有意 C、益处;;大家学习辛苦了，还是要坚持;;5、花之隐逸者也( ) A、隐居 B、隐藏 C、逃跑;6、花之君子者也( ) A、品德高尚得人 B、地位高得人 C、丈夫;7、陶后鲜有闻( ) A、新鲜 B、鲜艳 C、很少;8、独爱莲之出淤泥而不染( ) A、得 B、代词指莲花 C、用在主谓之间取消句子 独立性;9、水陆草木之花( ) A、得 B、代词,指莲花 C、用在主谓之间,取 消句子独立性;小组合作 形象探究;从文中找出描写莲花得句子。;品读课文,赏析角度之巧;1、生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。;品读课文,赏析角度之巧; 莲花得特点;师生互动 疑难探究; 陶渊明(采菊东篱下,悠然见南山)。; 世人。因为牡丹色彩艳丽,妩媚动人,象征富贵。(刘禹锡曾有诗云:惟有牡丹真国色,花开时节动京城。)也就就是说世人都追求富贵。;问题: 作者对这三种花得态度又就是怎样得呢？; 菊就是隐逸者,逃避现实。菊花不在春天与百花争艳,而在群葩凋落得秋季独吐幽芳,就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林得逸民高士。为了洁身自好而逃避现实,超然物外,处世态度未免有些消极。; 牡丹就是富贵者,贪图享乐。她雍容华贵,绚丽多姿,就像达官显贵和攀附富贵得庸碌之辈。追名逐利,趋炎附势,未免有些庸俗。;莲就是君子,高洁典雅。她不染尘俗,就像胸怀磊落,行为正直,德声远播得君子。“出淤泥而不染”,立身污浊尘世却能永葆高洁本色,十分难得。;问题:本文以“爱”为脉络,写出了对莲花得喜爱,为何还要写菊花和牡丹？ ;莲; 作者以“莲”自喻,托物言志,借抒写爱莲之情,表达了自己洁身自好,不慕富贵得人生态度,婉曲地批判了追名逐利,趋??附势得污浊世风。;巩固提高;出淤泥而不染;后退;后退