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江苏大学辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A.社会服务
B.培养人才
C.科学研究
D.开展教育
【答案】:B
2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民 基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教 育。
A.科学原则
B.科学精神
C.科学信仰
D.科学目标
【答案】:B
3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党 员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.党小组
B.学生党总支
C.党委会
D.党组织
【答案】:B
4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()o
A.拘役
B.撤销教师资格
C.罚款
C.服从权威
D.道德自律
【答案】:BD
42.教育研究的意义是()o
A.提高教育决策水平、培育良好师资
B.揭示教学规律、改进教学质量
C.使教师从经验走向理论
D.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神
E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向
【答案】:ABCDE
43.大学生心理健康教育的主要目标是()
A.预防学生的心理行为偏差或问题
B.提高学生的学习成绩
C.强壮学生的身体素质
D.充分发挥学生的潜能
【答案】:AD
44.教师专业发展的途径与策略有()0
A.创新实践
B.终身学习
C.教学相长
D.反思经验
E.教研结合
【答案】:ABDE
45.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。
A.幸福观是以集体幸福为核心
B.个人幸福是集体幸福的表现
C.集体幸福是个人幸福的基础
D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系
【答案】:ABC
46.高等学校课程规划的文件构成主要包括()o
A.学校人才培养计划
B.教材
C.本科专业目录
D.院系专业课程方案
【答案】:ACD
47.高等教育的社会功能主要包括()0
A.教育功能
B.政治功能
C.文化功能
D.经济功能
【答案】:BCD
48.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()o
A.加强章程建设
B.建设现代大学制度
C.推进政校分开、管办分离
D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制
【答案】:ABCD
49.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系
A.师幼关系
B.同事关系
C.与教育管理者的关系
D.与幼儿家长的关系
【答案】:ABCD
50.增强职业责任的要求包括()o
A.养成严于律己的习惯
B.认真履行职业责任,做好本职工作
C.正确处理个人、集体和国家之间的关系
D.熟悉业务,互相配合
【答案】:BCD
51.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。
A.优势学科
B.凝练的办学理念
C.鲜明的时代性和社会性
D.优秀的教师和毕业生
E.杰出的大学校长
【答案】:ABCDE
52.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的 ()。
A.科学性
B.经济性
C.有效性
D.适切性
【答案】:ACD
53.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。
A.更好地理解高校
B.形成职业观
C.形成专业发展观
D.认识高等教育
【答案】:ABCD
.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()o
A.精神质
B.开放性
C.神经质
D.责任心
【答案】:BCD
.学习职业道德有利于()o
A.提升待遇
B.自身工作
C.社会进步
D.职业发展
【答案】:BCD
D警告
【答案】:A
5.高校学生权利是一项()。
A.自然权利
B.应有权利
C.道德权利
D.法律权利
【答案】:D
6.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。
A.双方平等自愿
B.学校规章制度确立
C.服从学校发展需要
D.由教师自己申请
【答案】:A
.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。
A.感情需求
.利益需求
C.包容需求
D.控制需求
【答案】:A
.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这 说明大学生的人际交往具有的特点是()。
A.交往内容的多样性
.交往动机的迫切性
C.交往心理的差异性
D.交往目的的单纯性
【答案】:D
关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()
A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
B.现成的研究成果都能直接作用教学内容
C.高校的教学与研究相互依存、相互促进
D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
【答案】:B
10.尽管工作压力大,事情繁忙,何
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