部编版道德与法治七年级上册让家更美好课件.pptx

幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。 ——卢梭;;学习目标： ;;;家庭结构的演化;;随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。; 妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！;;【探究与分享】 制作、传递与分享“家庭美德快递卡”。 活动步骤： ①制作“家庭美德快递卡”。 设计、制作一张个性化的“家庭美德快递卡”。其内容： 你认为与家人相处最重要的一种品德。 一个关于这种品德的家庭小故事。 这个故事给自己的启示 。签名。 ②传递“家庭美德快递卡”。 将卡片作为礼物赠送给其他同学，传递美德。 ③分享制作、传递“家庭美德快递卡”的收获和感受。 ;有人认为：“家不是说理的地方，清官难断家务事，所以如果与父母发生冲突，没有必要与父母交流。”; 我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 帮助家庭成员舒缓情绪。 明确自己是不偏不倚的中立者。 引导家庭成员看到对方的优点。 帮助家庭成员走出“面子”困境。;有一个很疼你的爷爷奶奶，是什么体验？; 针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。 活动提示： ◇每个同学的家庭状况不同，家庭成员的组成不同，应根据实际情况制订计划 ◇可以侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划 ◇制订计划时应考虑实施的现实性和可行性 ◇自己和爸爸妈妈一起践行计划，体验孝亲敬长的亲情之乐;用心去感悟， 本节课你收获了什么？;当堂演练区;2、中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是（ ） A．核心家庭到主干家庭 B．主干家庭到核心家庭 C．核心家庭到联合家庭 D．联合家庭到核心家庭;3、每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法（ ） A、 耽误时间，影响学习 B、 能够加深与父母的感情 C、 不能很好地守住自己的秘密 D、没有必要;4．小芳的日记里面写道：“上周六，我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活动。……周日，我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述我们可以看出( )　　A．现代家庭结构不断演化　　B．现代家庭成员交流的方式多样　　C．参加社区活动、创建学习型家庭 成为现代家庭重要内容　　D．现代家庭氛围越来越平等、民主;5、在湖北省枝江市，55岁的胡光琴是小有名气的人物。她和丈夫一道白手起家，经过20多年的打拼后，从普通农家女成为拥有几千万资产的园林公司总经理，称得上是农村妇女中的致富传奇。在创业初期，胡光琴向家人提出把家里的10多亩薄地拿出来栽树，遭到了老人的强烈反对。于是，胡光琴反复讲栽树的好处，还拿出自己的压箱钱逼着丈夫到日本学习梨子栽培技术。经过几年的艰苦努力，他们成功了，胡光琴家成了镇上第一个万元户。胡光琴一家的致富经历说明了( )　　①老人的观念落后保守，家中事务应该由年轻人做主　　②家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能影响家庭和睦　　③家庭成员之间需要互相理解、信任、支持　　④有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突　　A．①②③??　　B．②③④　　C．①②④??　　D．①③④;材料一 在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子任何动态和消息。为此，不少同学吐槽自己被“监控”，大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。 材料二 大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门手绘了一本微信使用说明！手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。 结合材料，运用所学知识回答： (1)材料一反映了什么问题？ (2)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型？ 3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美好家庭方面，你受到哪些启发。 ; 赵凌云今年14岁，是???北省滦平县第三中学七年级15班的一名学生。11年来，赵凌云用孝心和积极乐观的态度，陪伴了高位截瘫的父亲，让父亲重生希望，让这个苦难的家庭