与世界深度互动 导学案 部编版道德与法治九年级下册.docxVIP

3.2 与世界深度互动 一、学习目标 1.了解中华文明对世界的影响； 2.重点识记中国对世界在文化、经济、政治方面的影响； 3.了解各国文明交流互鉴的重要性。 二、重、难点 中国影响、文明交流互鉴 三、知识链接 （一）中国的影响 1.中国对世界的影响表现在哪些方面？ 文化：①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 经济：②中国正为世界经济增长注人新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 政治：③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ⑤中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。 （二）兼收并蓄 交流互鉴 2.文明交流互鉴有什么意义？ ①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。②中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 3.我们应如何对待其他文明？（如何学习其他文明？怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？） ①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养， ③对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 四、学习新课（思考题、训练题统一按序排号） ㈠知识点① 指导自学：每年的全国两会都会吸引众多外国媒体的关注。外国记者聚焦中国，从不同角度对中国发展进行采访报道。纵观近年来两会新闻采访的变化，我们可以用几个“多”概括：关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；从新闻发布会到团组审议、分组讨论再到“部长通道”，外国记者可以采访的对象越来越多。两会平台让“中国声音”通过全球媒体的镜头和话筒传遍世界，也让世界看到一个真实、开放和自信的中国。 思考题：1.为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？ 2.你怎样看待两会上的这些“多”？ 训练题：1、中国始终是全球疫情合作的倡导（ 者和行动派，大力支持世界卫生组织发挥协调指导作用，致力于通过多边努力构筑起遏制疫情蔓延的牢固防线。这表明 C ） A.中国的国际影响力日益提高，领导了全球抗疫工作 B.中国已促成世界各国平等合作，构筑全球抗疫防线 C.中国是一个负责任的大国，倡导各国共同抗击疫情 D.中国是阻击疫情的主导力量，取得了抗疫阶段性胜利 ㈡知识点② 指导自学：从1972年6月5日建交至今，中希两国已经携手走过50个年头。从文旅领域来看，两个文化大国积极交流，惠及民众。两国签有文化交流协定，举办考古展和当代艺术展，共商数字文化与古迹保护。2012年，希腊卡赞扎基斯博物馆和绍兴鲁迅纪念馆结为友好馆；2016年，希腊研究与技术基金会与故宫博物院合作共建“联合实验室”。大批中国游客来到希腊旅游，在爱琴海岸、雅典卫城领略希腊风情。2021年9月举行的“中国希腊文化和旅游年”开幕式上，“在希腊遇见兵马俑”的线上展览为希中观众呈现全景漫游、彩绘复原，让两国文物“隔空对话”。期待中希两国续写东西文明相向而行、互融互鉴的新故事。 思考题：“中国希腊文化和旅游年”的举办，说明了什么？ 训练题 2、物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类文明进步的重要动力，实现“美美与共”，需要“美人之美”。这要求我们（ B ） ①认识不同文化特点，理解和包容文化差异 ②用自己独特的价值观念，判断和理解事物 ③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄 ④推动不同文化一致性发展，促进同而不和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、几十年前，在国外的华人很难感受到“年味儿”。现在，中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了多国民众。每年春节，代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外的许多城市。这表明（ ） A、中国文化是世界上最优秀的文化 B、中华文明在交流互鉴中不断发展 C、中国文化对世