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  • 2023-11-02 发布于福建
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“人工智能基础”课程教学改革与实践 (1).pdf

第45卷第1期 电气电子教学学报 Vol.45 No.1 2023年2月 JournalofElectricalandElectronicEducation Feb.2023 “人工智能基础”课程教学改革与实践 刘 伟 李 明 谢海斌 (国防科技大学智能科学学院,长沙410073) 摘要:针对“人工智能基础”课程前沿性、实践性、探索性强的特点,尝试教学改革与实践。通过精心安排教学内容,符合认 知规律的课堂设计,有机融入前沿案例和课程思政内容,形成了从课前调研到课堂讲授,再到课后反馈和持续改进的良性 教学闭环,利用启发式、研讨式和翻转课堂等教学方法激发学生学习热情,提升课程教学效果。 关键词:人工智能;启发式教学;教学闭环 中图分类号:TP81      文献标识码:A       文章编号:10080686(2023)01000704 CourseReformandPracticeofArtificialIntelligenceFoundation

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