动画色彩对小学生认知能力的积极影响.docxVIP

PAGE 8 PAGE 8 目 录 摘要3 关键字3 一、绪论2 研究依据2 研究意义2 理论意义2 现实意义2 文献综述3 研究的问题与内容4 1、研究问题4 2、研究内容4 （五） 研究方法 6 （六） 相关概念界定8 二、动画色彩对提高小学生认知能力的重要性7 感知觉能力8 注意力9 记忆力问题解决能力8（四） 推理能力8 三、动画色彩在小学生认知能力提升过程中呈现的问题10 动画色彩过多过于复杂，令学生难以接受10 人物色彩过于单调，使学生感到乏味9（三） 对色彩的固定的定义难以打破11 四、从动画色彩上提升小学生认知能力的相关策略10 （一） 不拘于动画片，培养