“力概念与基本性质的课程思政”教学设计.docxVIP

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  • 2023-11-03 发布于福建
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“力概念与基本性质的课程思政”教学设计.docx

4 - PAGE 附件1 “力概念与基本性质的课程思政”教学设计 系 部 机械系 课程名称 机械基础 授课教师 陈雪晶 授课班级 20CL1 课程类别 A.公共基础课 B.专业课 C.选修课 教学主题 力的概念与基本性质 教 学 背 景 机械基础课程作为机械及近机类专业的专业基础课,承担着重要的人才培养使命,专业教师必须满足学生成长发展对专业技术和道德修养的需求和期待,使学生成为德才兼备、全面发展的人才。学生的成才不能只依赖对专业知识的积累和技术水平的提高作为考量依据,其对社会发展和国家政策方针的关注以及热爱祖国、乐于奉献、追求卓越等优秀品德和职业素养的提升更为重要。 本课程(以学考大纲为主要章节)中蕴含着大量的思政元素和德育功能如下: 章节目录 主要内容 思政元素 绪论 机械的定义、发展史 通过了解机械的发展史弘扬爱国主义精神和民族自豪感。 第一章 杆件的静力分析 力的概念性质,力偶、力矩知识、约束力等。 通过介绍鸟巢结构、神州十三号等培养学生互相协作、团结友爱的职业精神、了解中国制造和中国科技力量,增强民族自豪感。 第二章 工程材料 金属材料分析、选材 通过介绍港珠澳大桥,了解中国制造、熏陶学生爱国主义情怀和中国科技力量。 第三章 连接 键连接、螺纹连接 弘扬学生助人为乐、爱护环境的传统文化、培养学生具有工匠精神的职业精神

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