小学五年级语文《中国一日》课件【三篇】.docxVIP

1 课时 小学五年级语文《中国一日》课件【三篇】 小学五年级语文《中国一日》课件篇一 教材分析 改革开放给中国带来了巨大的变化， 短短十几年的时间， 中国经济实 力快速增加， 在国际上的地位也日益提高。 文章以大量的数字和比拟的方 法，说明白中国自改革开放以来发生的变化，让世人瞩目。 教学目标 朗读课文，了解中国的一日。了解两种说明方法：数字和比拟。 教学重点难点 了解中国自改革开放以来发生的变化， 理解 “崛起与沉重同步， 指望 与困顿同在”。 教学设想 在教学时， 先带着学生把课文读熟， 再引导学生通过数字了解中国自 改革开放以来发生的变化，理解“崛起与沉重同步，指望与困顿同在”。 教学豫备 预习课文 教学时间 学生学习过程 一、导入新课 1、你们知道中国一日是怎样的吗?齐读课题。 2、由课题，你想了解什么?(学生自由答复) 二、讲读课文。 1、学生自读课文，要求： (1)读通课文，用自己爱慕的方式去熟悉生字。 (2)思索刚刚同学们提出的问题。 2、沟通，争论。 (1) 中国的发展令世人瞩目，你从哪里看出来的 ?(教师引导学生从 2-7 自然段找答案。 ) (2)课文是用什么方法来说明的?(数字和比拟) (3)用课文中的数字说明“崛起与沉重同步，指望与困顿同在”。 三、朗读课文。 1 以小组为单位练读。 2 小组派代表读，学生评价。 作业设计 写新闻： “我家的一日”或者“班级