选测项目五：歌曲即兴弹唱（模板）.pdfVIP

选测项目五：歌曲即兴弹唱 1.测评对象 学前教育、小学教育专业三/ 四年级学生 2.测评目的 主要考核学生运用钢琴伴奏、幼儿歌曲演唱的协调能力和综合表现素质。 3.测评内容 根据专家从教材中抽选一首幼儿歌曲进行现场即兴弹唱。 4.测评参考要点 幼儿歌曲即兴弹唱测评表 姓 名 学校 年级 性别 题 目 学科 时长 评 价 项 评价要点 等级（ABCD） 目 1．节奏准确鲜明，符合歌曲的风格。 2．有较扎实的基本功。 钢琴 3．调式调性准确，和弦配置规范合理。 4．艺术情感丰富，层次分明，旋律流畅。 1．音高节奏准确。 2．吐字清晰，气息流畅。 唱歌 3．声音明亮自然，发声方法科学。 4．能较好的表达歌曲的风格和情感。 1．伴奏演唱配合合理，能完整而有感情地进行弹唱。 综合 2．整体形象大方得体，充满自信。 3．整曲完整视听效果好。 综合等 A （b≤1、c+d≤0）B （（b≤3，c+d≤0）） 第 C （c+d≤1） D （c+d≥2）） 项目测 评综合 意见 专家（签名） 年 月 日 即兴幼儿歌曲弹唱试卷 学校____________ 测试对象编号____________ 年级____________ 1．测评对象：学前教育专业三、四年级学生 2 ．测评目的：考察学生钢琴弹奏、即兴伴奏、歌曲演唱、边弹边唱的专业 能力。 3 ．测评内容：幼儿歌曲一首。 4 ．测评要求： 1) 考生抽签选择一首幼儿歌曲。 2) 考生准备 20 分钟。 测评时间 5 分钟，考生先钢琴弹奏歌曲旋律一遍，然后再边弹边演唱歌曲