春语文六下《你，浪花的一滴水》精品课件.ppt

读了这首诗，你对“一滴水”有哪些新的认识？ 填一填： 一滴水意味着雷锋的（ ），但就是这一滴鲜活的水，却产生了（ ）。雷锋精神在于（ ）。 深入研读 合作探究 平凡、微小和年轻 巨大的影响 小中见大 师生合作 配乐诵读 你，浪花的一滴水  魏钢焰 师： 在这里， 我/要唱/一个人。 男单：他/不是/将军， 却/立了/无数/功勋； 女单：他/不是/文豪， 却写下/不朽/诗文； 全班合：他如此/平凡，如此/年青， 像一滴/小小的/春雨， 却渗透/亿万人/的心! 师：为什么呵/为什么， 十亿人·民的/心里， 都念着/这个 二十二岁/士兵的/姓名? 男合：他呵， 是/一滴水， 却/能够 反映/整个太阳的/光辉! 女合：他呵， 是/刚展翅的/鸟， 却能够 一心/向着党/飞! 男合：他呵， 是/才点亮的/灯，