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《Unit 2 What time do you go to school?》
(第4课时 Section B 1a~1e , Self-check)
总课时编号:_____ 编写时间:___月___日 执行时间: 月 日
小组组别:________ 小组组号:_________ 姓名:__________
一、学习目标:关于时间的两种英文表达
二、学习重、难点:
学习重点:1. 6:30am. half past six in the morning;
2. 3:15pm. a quarter past three in the afternoon,
3. 9:45pm. a quarter to ten in the evening;
4. 12:30pm. half past twelve at night
学习难点:弄清楚to/ past在时间中的具体用法
三、学习活动:
1. 预习检测:
1)听写上节课的单词或句子。
2)Self Check 完成Ex.1,将AB组的单词构成动词短语,然后通过句子的关键词完成句子。
2. Self Check 完成Ex.2,通过关键词造句构成对话。
3.完成课本1a的任务,准备上黑板写达标检测中的时间表达。
4. 听力练习: 完成课本1c~1d的练习。
5. 会模仿1b1e跟同伴两两练习时间安排的对话,每个人流利地会问会答。
A: What time do you usually…?
B: I usually...at…
A: What time does Tom usually…?
B: He usually...at…(注意动词的形式)
四、课堂小结
1. do one’s homework______________
1) do 实义动词“做,干”,指做具体的工作、行为,其后的宾语常常是lesson, work, homework, exercise等。
2)do 助动词,无义,用在否定句或疑问句中构成句子结构。
Eg. 我们在周末不要写家作。_____________________________
你想要参加什么俱乐部?________________________
3)make实义动词“制造”,eg.做飞机模型______________做鬼脸____________
2. take a walk______________
1) 做n. =_____________/ go for a walk
2) 做v. walk to sp. Eg.吉姆走路去长沙。________________________
五、达标检测:写出下列时间
6: 00_______________/_____________ 5:30______________/_____________
7: 15_______________/_____________ 8:45______________/_____________
13: 05______________/_________ 22:55______________/_____________
4: 28_______________/_____________ 9:37______________/________
六、课后拓展:
用本节课所学到的重点词句造句
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