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你能肯定吗 其实一样大! 你能肯定吗? 两个位于中心的圆哪个大? 你能肯定吗? 在中间的两条线段那条长 其实一样长 这两条线是弯曲的吗? 你能肯定吗? 视错觉就是当人或动物观察物体时,基于经验主义或不当的参照物形成的错误的判断和感知 眼见为实?? 如图,四边形ABCD四边的中点分别为E,F,G,H,度量四边形EFGH的边和角,你能发现什么结论?改变四边形的形状,还能得到类似的结论吗?你能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立吗?与同伴交流. 结论:四边形EFGH是平行四边形. 改变四边形的形状,还能得到类似的结论吗? 不能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立,怎么做就能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立. A B C H D E F G 做一做 (1)当n=0,1,2,3,4,5时,代数式n2-n+11的值是质数还是合数? 你能否得到结论:对于所有自然数n, n2-n+11的值都是质数?与同伴交流. 做一做 做一做 (2)如图,假如用一根比地球长1m的铁丝将地球围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)? 能放进一颗红枣吗?能放进一个拳头吗?与同伴交流. 解:设赤道的周长为C,则铁丝与地球赤道的间隙为 通过一面的活动,你悟出了点什么? 结论:要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠经验,观察,或实验是不够的,必须一步一步,有根有据地进行推理. 议一议 1.在数学学习中,你用过推理吗?举例说明。 2.在日常生活中,你用过推理吗?举例说明。 议一议 1.给刘老师打电话,若振铃多次无人接听,则可作怎样的判断? 2.商店介绍某种品牌的桂圆时说:“某某品牌桂圆颗颗圆而大,肉质厚而甜。”一位消费者从一堆桂圆中挑出一颗小的桂圆后,会对营业员说些什么? 3.有一条平均水深1.5米的河(假设河中没有淤泥),一个身高1.7米且水性不好的人下河游泳会有危险吗? 你会推理吗? 费 马 对于所有自然数n, 的值都是质数. 当n=0,1,2,3,4时, 欧 拉 当n=5时, 举出反例是检验错误数学结论的有效方法. 大数学家也有失误 随堂练习 a b 1、图中两条线段a与b的长度相等吗?请你先观察,再度量一下 随堂练习 a b c d 2、图中三条线段a,b,c,那一条和线段d在同一条直线上?请你先观察,再用直尺验证一下 随堂练习 3、当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数吗? 要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠经验,观察,猜想,实验是不够的,必须一步一步,有根有据地进行推理,即证明. 观察,猜想,度量,实验得出的结论未必正确,证明很有必要. 小结 课本第189页习题6.1 第1,2,3题。 作业
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