新课标小学数学奥林匹克辅导及练习 找出数列的排列规律(二).pdfVIP

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  • 2023-11-04 发布于河南
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新课标小学数学奥林匹克辅导及练习 找出数列的排列规律(二).pdf

找出数列的排列规律(二) 这一讲我们利用前面学习的等差数列有关知识和找规律的思想方法,解决数学问 题。 (一)例题指导 例 1. 如果按一定规律排出的加法算式是 3+4,5+9,7+14 ,9+19,11+24,……,那么 第 10 个算式是( )+ ( );第80 个算式中两个数的和是多少? 分析与解: 第一个加数如下排列:3,5,7 ,9,11……,这是一个等差数列,公差是 2 ,第二个 加数排列如下:4 ,9,14,19,24 ,……,这也是一个等差数列,公差是 5 。 根据等差数列的通项公式可以分别求出第 10 个算式的两个加数。 所以第 10 个算式是 。 要求第 80 个算式的和,只要求出第 80 个算式的两个加数,再相加即可,当然也可 以找一找和的规律。 想一想:第几个加法算式中两个数的和是 707 ? 例 2. 有一列数:1,2 ,3,5,8,13,……,这列数中的第200 个数是奇数还是偶 数? 分析与解:要想判断这列数中第 200 个数是奇还是偶,必须找出这列数中奇、偶数 的排列规律。 不难看出,这列数是按照“奇偶奇”的顺序循环重复排列的,即每过 3 个数

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