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班主任访谈报告 李璐 小学教育2班0950920066 一、访谈时间：2011年10月30日 二、访谈对象：李传明，湖北省荆门市石化中学初中部语文老师，从事教师职 业13年，担任班主任8年。 三、访谈工具：移动电话。 四、访谈内容： 我：李老师，您好，很高兴您能在百忙之中抽空接受我的采访。我知道您现在是 初二（七）班的班主任，还兼任了六班的语文老师，想必你平时很忙很辛苦吧。 李老师：忙点是必须得，看着我的那些学生们成绩进步了，我就很欣慰了。 我：那好，李老师，那我们就进入今天访问的主题吧。请问您是什么时候来石化 中学教书的呢？ 李老师：我是2000年9月到石中的，到现在也有差不多11年了。 我：那么您是不是刚来就开始教差班的呢？ 李老师：不是，我刚来的时候是教普通班的。 我：那您后来是被学校安排教差班还是您主动提出来要教差班的呢？ 李老师：这是学校安排的。2002年我教初三，全年级一共有7个班，学校安排 我教的那个班的总成绩排第6O后来03年学校开始分快慢班，将全年级后100 名的学生分成两个班，我被安排教那两个班的语文，兼其中一个班的班主任。现 在，我带的班也属于差班。 我：老师都怕带差生，差生不好管，更何况是整个班都是差生，那您一开始被安 排教差班时，心情是怎样的？有没有很不情愿？ 李老师：当然，教差班很辛苦，当时也有很多老师都不愿意教差班。但是，我觉 得作为老师，你是教育人的